本书由我国早期阅读研究专家、华东师范大学教授、博士生导师周兢主编，邀请国内多名从事早期阅读研究的知名专家、学者共同编写完成。该书广泛吸纳国际早期阅读的最最新研究成果，以解决当前我国早期阅读面临的困境和问题为出发点，全面展示近年国内有关早期阅读发展与教育研究的成果，具有很强的理论研究价值的实践指导作用，可供早期教育理论工作者和广大幼儿园一线教师参考。